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2022年开学第一课完整版教案_2022年开学第一课完整版教案设计

zmhk 2024-05-16 人已围观

简介2022年开学第一课完整版教案_2022年开学第一课完整版教案设计       非常感谢大家对2022年开学第一课完整版教案问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大

2022年开学第一课完整版教案_2022年开学第一课完整版教案设计

       非常感谢大家对2022年开学第一课完整版教案问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答,并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点,希望这能给大家带来一些新的思路。

1.2022初中开学第一课主题班会教案

2.2022年《开学第一课》安全教育教案

3.2022小学一年级开学第一课安全教育教案5篇

4.幼儿园中班开学第一课教案2022年

5.2022秋季小学开学第一课教案5篇

2022年开学第一课完整版教案_2022年开学第一课完整版教案设计

2022初中开学第一课主题班会教案

        2022初中开学第一课主题班会教案(精选6篇)

        作为一名老师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?下面是我整理的2022初中开学第一课主题班会教案(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

       

2022初中开学第一课主题班会教案1

一、教学目标:

        1、 让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

        2、 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习

        “课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学准备:

        多媒体课件

四、教学过程:

        关键词一:开心

        新学期开学的第一节课,老师非常开心。

        你知道为什么吗?

        我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过,老师也想送个小礼物给大家!

        ( 出示春联):破土春笋节节高,向阳红花朵朵香。

        读一读:谁能说说什么意思?表达了老师的什么愿望呢?解释破土,向阳,节节高,朵朵香,以及春笋和红花的意思。

        关键词二:担心

        1、老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)

        2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,老师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!

        赠言:

        生活对于任何一个人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都是有天赋的,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说;“我已经尽我所能了。 —— 居里夫人

        课堂规范:

        The rules in class:

        1.Attitude 坚持不懈地 努力,不骄不躁

        2.Principle 守时 ,严于律己

        3.Notebook 及时,准确

        4.Homework 按时,优质

        准备:

        Your preparation

        三本: 作业本 课堂笔记本 积累本(错题+ 美文)

        一书: 字典

        五步: 预习新课, 精读课文, 识记词汇, 温习知识, 认真反馈.

        关键词三:信心。

        新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

        欣赏花朵生长历程的几组,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!

        新学期教师寄语:新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把 握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

        新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

2022初中开学第一课主题班会教案2

一、教学目标:

        本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增强学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:

        多媒体、自由发言、资料。

三、教学过程:

        (一)活动引入:

        同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——(出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)

        (二)以事论事,让孩子明白道理

        1、你认为以上事件怎么做可以避免呢?

        学生说说自己了解到的安全知识。

        2、教师引导学生整理记忆:

(1)为避免交通安全应注意什么?

        生纷纷发言。

        师小结:要遵守交通规则,乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平时怎样才能保证自己的人身安全呢?

        生自我发言讨论。

        师小结:要加强人身安全自我防护知识教育,增强防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特别是女生一定要结伴同行,互相照顾;禁止女生晚上单独外出,遇到陌生人,不要随意与之交谈,对陌生人所说的话要提高分辨能力,不能轻易相信陌生人的许诺,坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中;遇到陌生人求助时,尽量告知周围的成人相助,不要随意单独帮助陌生人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙,不能轻易求助于陌生人;遇到危险或遭到暴力侵害,要根据周围的环境灵活进行处理,在保证自身安全的前提下,机智地摆脱伤害,并及时报警。

(3)你认为在校园安全方面该怎么做?

        让学生小组讨论,班级交流。

        (师教育学生配合安全保卫人员工作,不携带危险物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追逐打闹,不做有危险的游戏。)

        此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖安全。

        (三)安全知识竞赛(抢答形式)

        1、乘坐校车应该注意哪些?

        2、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

        3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

        4、如果你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?

        5、陌生人向你求救,你会怎么做?

        6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?

        (四)活动小结:

        同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

四、总结:

        这节课我们学到的安全知识一定要牢记,而且平时要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,保护自己的人身安全。

2022初中开学第一课主题班会教案3

教学目标

        1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;

        2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;

        3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

教学重点

        明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

教法和学法

        讲授法与讨论法相结合。

课前准备

        1、 编写思想品德课堂学习及纪律要求;

        2、 搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

教学过程

一、自我介绍,相互认识

        包括:姓名、教龄、****等。)

二、讲“两点希望、三点要求”

        1、“两点希望”:

        (1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。

        原因:

        ①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。

        ②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。

        (2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

        2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)

        (1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。

        (2)课堂发言要先举手,经允许再发言。发言时态度要端正,声音要响亮。

        (3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。

三、介绍本书的基本内容及意义

        1、基本内容:共四个单元。分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。

        2、意义:有利于我们承担责任,服务社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。(近期:“敲门砖”、“7-1=0”远期:考研、律师)

四、讨论并总结学好初三政治课的方法

        1、学生各抒己见。

        2、教师总结并提出建议。

        建议:

        (1)认真落实学习常规。

        (2)经常收听、收看新闻。

        (3)熟读熟记主干知识、核心知识,并做适当的练习。

        (4)养成四种习惯。

        ①读书的习惯。“依据课标,注重双基”,是开卷考试命题的要求之一。另外,“题在书外,理在书内”,也是开卷考试的一个特点。因此,我们应通过多读书,夯实基础知识,牢固掌握教材上的主干知识。这是开卷考试取得好成绩的前提和基础。

        ②开放性思维习惯。试卷设置以及答案的开放性,要求我们必须在日常学习中养成开放性思维的习惯,遇到问题要从不同角度、不同方面想一想。最简单的就是多想一想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。

        ③关注时政热点和社会焦点的习惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重,所以,我们应养成关注时政热点和社会焦点的习惯,要多听、多看时事政治,多关注社会焦点,以及时政热点、社会焦点与教材的结合点。

        ④归纳整理的习惯。开放性试题总有一些综合性的题目,这些题的答案,有的牵涉几个章节,有的甚至牵扯几个年级的内容。如果平时不注意归纳整理,考场上临时抱佛脚,往往手忙脚乱,不能从容应对。所以,学习中我们还要不断梳理所学知识,使其条理化,力争形成知识的网络。并且,对同一内容要归纳整理,把分散零碎的知识串起来,形成知识的线条。

        新学期开学在即,2月28日上午,江苏南通边防支队吕四港边防派出所组织官兵深入辖区各校园开展安全检查,扎实推进“平安校园”建设。

        期间,这个所官兵通过实地检查、查阅资料、走访座谈等方式,围绕校园内消防设施设备是否良好、校园安保措施制定是否合理、校园监控设备是否正常运行等方面,对南昌启东市鹤城中学、大洋港小学等进行了深入细致地排查。同时,这个所官兵依据学校安全防范要点,详细询问了宿舍电器设备使用情况、假期安全检查及应急预案制定情况,指出存在的安全隐患,上好新学期校园“安防第一课”。

        当日,这个所共排查整改安全隐患2处,签订治安责任书6份,为新学期学校顺利开学奠定了坚实的安全基础。

2022初中开学第一课主题班会教案4

一、学习目标:

        1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

        2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

        3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、重点:

        认识新环境

三、教学难点:

        珍惜新友谊

四、教学方法:

        事例分析法; 讲解法;讨论法

        授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主―探究---合作”的学习模式。

五、教学过程:

        (一)初中生活新体验

        1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

        2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

        小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

        (二)珍惜新友谊

        同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

        游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

        注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

        算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

        小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

        (三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

        指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

        (四)、学习新课程

        1、初中政治课程的功能?

        (1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

        (2)表达是非,即应对考试

        2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

        3、如何学好本门课?

        谐音(贝多芬,马克思)

        总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

2022初中开学第一课主题班会教案5

教学内容:

        学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:

        通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

        一课时

教学过程:

一、谈话引入:

        同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

        1、用电安全

        随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

        1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

        2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

        3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

        4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

        5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤气

        1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

        2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的`通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、发生火灾怎么办

        1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

        2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

        3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

三、交通安全

        1、行走时怎样注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

        2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

        3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

        4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

        2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、小结:

        只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

2022初中开学第一课主题班会教案6

一、导语

        同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同学们交流、探讨,我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨怎样学习语文。

        初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻——因为在初中阶段,它的大部分教学内容都是在二年级进行的,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,珍惜时间,充分利用。在初一至初二平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其,语文的学习,它是一个长期积累的过程,想要一蹴而就几乎是不可能的,需要同学们有明确的目标,并锲而不舍地去达成。

二、师生交流

        1、师:同学们经过从小学到初一的语文学习,对这一学科应该比较了解。哪些同学对语文学习兴趣浓厚?说说你感兴趣的方面。哪些同学觉得自己学习语文比较吃力?在哪些方面不够得心应手?

        2、通过师生交流可以把语文学习概括为两大方面:

        ⑴阅读(现代文、古文诗词)

        ⑵写作

        3、教师简单讲述二者的相互影响和相互促进,从而对学生提出学习要求:

        ①广泛而大量的阅读。

        ②有所取舍的精读。

        ③美文、诗词的背诵。

        ④定期整理读书笔记、摘抄。

        ⑤通过日记或周记记录生活点滴,作为写作素材。

        ⑥与优秀范文进行比较,突破自己的写作瓶颈。

三、讲故事激励

        ①某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

        所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

        (遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救,我们只能自己救自己。)

        ②一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。

        那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊‘加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”

        “容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。(成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

        ③父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。)

四如何学好语文——学习习惯的养成

        1、你听说过什么办法?你认为哪些比较可行?(自由发言,小组讨论,请另一人发言。也要先报姓名。)

        2、老师总结:课堂内外须做到“六要四多”

        课内

        ①要认真预习、听课、作业、复习

        ②要积极思考并努力回答老师提出的问题

        ③要养成记好笔记的习惯

        ④要把字写得工整美观、笔划清楚,万不可潦草

        ⑤要把话说得清楚、明白、响亮

        ⑥要把作文写得新颖、生动、流畅

        课外

        ①多阅读文章、报刊、文学作品

        ②多写日记、周记、心得体会

        3、语文学习的具体要求

        (一)做好课文的预习:

        ①标好自然段序号后读课文一遍,利用注释或工具书读准字音,在预习本上抄生字词,给生字注音、生词解释一遍,词语抄三遍。预习本第一行写课题,第二行开始写内容,抄生字词要标序号,预习作业题要写题号、抄好题目,空好位置作答。次日老师(小组长)课堂检查或者上交。

        ②再读课文,完成预习作业。

        试着了解作者写了哪些内容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要观点是什么,最后总结出文章的写作技巧是什么,语言运用特点是什么;文章值得借鉴的是什么,读后受到的启发有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。如果是名家名篇,还需要查找资料了解作者情况及文章诞生的背景等。书上留下读过的痕迹。

        ③三读课文,试着用有声的语言表达出作品的意境和思想情绪。特别是抒情性强的作品,如诗歌、抒情散文等,吟诵得好,就学好了一大半。

        (二)有目的的认真听好课,做好笔记。争取课堂多发言,积极参加讨论,注意要收放自如。有疑问的地方先做好记号,等合适的时机再问。禁止一切违反课堂纪律的举动!

        (三)按时的、保质保量完成作业。及时掌握好字词,每篇课文字词上完后的第二天准备好听写,字词听写不能有错,(古诗文默写也不允许有错),有错误,及时订正,每个写十遍。不合格的重做重听。书上课后作业的,做在书上。练习册或者周报按要求完成,不能有空着不做的,一经发现,将此题抄写20遍。

        (四)其他事项:

        1、随堂作文,45分钟完成。写在作文本上。

        2、做个随笔集、摘抄集,给它取个名字,自己也可以配点画。老师有安排则按老师要求做,如果没有就每周随笔1篇,思想健康,内容自定,形式不限,字数最少300字。

        3、按要求做好名著阅读。

        4、每人每天练习一篇钢笔字。

        5、背诵默写每个人都要过关,先找组长背,老师抽查,然后默写巩固。

        6、早读:(自由背诵古诗词/朗读训练)、检查(古诗词背诵/默写)、订正。

五、结束语

        希望大家都能证明自己是真诚、善良、懂事,并且勤奋学习的人,也希望你们用信心作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟,在老师的引导下到达成功的彼岸。

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2022年《开学第一课》安全教育教案

        #教案# 导语教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

        1.2022初中开学第一课教案

 一、教学目标

        [知识与能力]

        1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

        2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

        3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

        [过程与方法]

        1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

        2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

        [情感、态度与价值观]

        1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

        2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

        二、教学重点和难点

        1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

        2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

        三、知识体系

        第一框我们的新集体

        1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

        (1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

        (2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

        2.什么是班风?良好的'班风有什么作用?

        (1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

        (2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

        3.优良的班风主要体现在哪些方面?

        优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

        4.优良的班风怎样才能形成?

        优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

        爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

        2.2022初中开学第一课教案

 教学目标:

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

        教学过程:

        一、导入:列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

        2、班级举例,学校发生的事故及后果。

        3、国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前学校抓的几项工作。

        三、小学生应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、安全教育总结

        新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

        安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

        一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

        二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

        三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

        3.2022初中开学第一课教案

 一、学习目标:

        1、认识新的学习环境、新同学与新的班级。

        2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感。

        3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

        二、重点:

        认识新环境

        三、教学难点:

        珍惜新友谊

        四、教学方法:

        事例分析法;讲解法;讨论法

        授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主——探究——合作”的学习模式。

        五、教学过程:

        (一)初中生活新体验

        1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

        2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

        小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体*同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

        (二)珍惜新友谊

        同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

        游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

        注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

        算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

        小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

        (三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

        指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

        (四)、学习新课程

        1、初中政治课程的功能?

        (1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

        (2)表达是非,即应对考试

        2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

        3、如何学好本门课?

        谐音(贝多芬,马克思)

        总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

        (可在《明天会更好》的歌声中结束)。

        4.2022初中开学第一课教案

 教学目标

        1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;

        2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的基本方法;

        3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

        教学重点

        明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

        教法和学法

        讲授法与讨论法相结合。

        课前准备

        1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;

        2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

        教学过程

        一、自我介绍,相互认识

        包括:姓名、教龄、****等。

        二、讲“两点希望、三点要求”

        1、“两点希望”:

        (1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。原因:①相聚相识是一种缘分。正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。千年修得共枕眠。②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分,是人生的一笔宝贵财富。

        (2)希望共同维护良好的课堂纪律。原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

        2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)

        (1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。

        (2)课堂发言要先举手,经允许再发言。发言时态度要端正,声音要响亮。

        (3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。

        三、介绍本书的基本内容及意义

        1、基本内容:共四个单元。分别是第一单元“承担责任,服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会,肩负使命”、第四单元“满怀希望,迎接明天”。

        2、意义:有利于我们承担责任,服务社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。(近期:“敲门砖”、“7-1=0”远期:考研、公务员、律师)

        四、讨论并总结学好初三政治课的方法

        1、学生各抒己见。

        2、教师总结并提出建议。

        建议:

        (1)认真落实学习常规。

        (2)经常收听、收看新闻。

        (3)熟读熟记主干知识、核心知识,并做适当的练习。

        (4)养成四种习惯。

        ①读书的习惯。“依据课标,注重双基”,是开卷考试命题的要求之一。另外,“题在书外,理在书内”,也是开卷考试的一个特点。因此,我们应通过多读书,夯实基础知识,牢固掌握教材上的主干知识。这是开卷考试取得好成绩的前提和基础。

        ②开放性思维习惯。试卷设置以及答案的开放性,要求我们必须在日常学习中养成开放性思维的习惯,遇到问题要从不同角度、不同方面想一想。最简单的就是多想一想“是什么”、“为什么”、“怎样做”这三个问题。

        ③关注时政热点和社会焦点的习惯。时政热点和社会焦点在历年的中招考试中都占有相当大的的比重,所以,我们应养成关注时政热点和社会焦点的习惯,要多听、多看时事政治,多关注社会焦点,以及时政热点、社会焦点与教材的结合点。

        5.2022初中开学第一课教案

 一、学习目标:

        1、通过交流明确初三学习现状和中考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

        2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

        3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

        二、学习重点:

        了解现状,明确方法和要求,树立信心。

        三、课时安排:一课时

        四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记

        五、教学过程:

        1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记

        2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

        3、明确本课学习目标:

        4、交流梦想和信心对于初三的意义:

        你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?

        5、了解中考情况,交流各科学习现状。

        你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?

        6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)

        7、明确语文基本要求:

        初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)

        8、作业布置:

        ①专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》

        ②复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

        ③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

       

2022小学一年级开学第一课安全教育教案5篇

        2022年《开学第一课》安全教育教案

        作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是我精心整理的2022年《开学第一课》安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

       

2022年《开学第一课》安全教育教案1

一、教学内容:

        校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等

二、教学目标:

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

        3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

三、教学过程:

        一、小学生应注意安全的地方:

        1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

        2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全?

        3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

        二、交流安全注意事项

        (一)人身安全

        在校安全问题

        1、按时到校离校

        学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

        放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

        2、课间纪律

        课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

        3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

        4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

        5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

        6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

        7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器

        校外安全问题

        1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

        2、不去危险场所游玩。

        3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

        4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

        (二)食品安全教育

        1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

        2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

        (三)交通安全

        1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

        ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

        ②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

        ③穿越马路,要走斑马线。

        ④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

        要学会避让机动车辆。

        ⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

        2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

        ①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

        ②横穿马路减速、观察或下车推车过路。

        ③转弯时减速,观察并打手势。

        ④不要双手离把,不要并肩行驶。

        ⑤骑车不打闹,不追逐。

        ⑥骑车不要攀扶机动车辆。

        列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

        (四)防火自护、自救安全教育

        谈话导入:

        同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

        1、用电安全

        随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

        (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

        (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

        (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

        我们的做法:

        A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

        B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发

        生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

        C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

        (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

        (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

        (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

        (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他们换掉。

        2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

        3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

2022年《开学第一课》安全教育教案2

活动目标:

        观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

活动准备:

        故事视频、安全标志。

活动过程:

        故事视频导入《马路上的大黑球》出示挂图,认识常见安全标志。

        1、(茶止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门回)

        2、人行楼道在哪里有人行横道呢?马路上,十字路口)行人在车过马路的时侯,走人行横道才安全

        3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

        4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有—个这样的安全标志,注意安全。

        5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

小结:

        安全第一,我们要学会保护自己。

2022年《开学第一课》安全教育教案3

一、教学目标:

        本次主题班会的目的,是通过学习安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识,增强学生安全意识,学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。

二、活动形式:

        多媒体、自由发言、资料。

三、教学过程:

        (一)活动引入:

        同学们,你们好!“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长,在老师的悉心教育下一天天成熟。尽管我们的生活充满阳光,可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看报道——

        (出示网络资源:车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。)

        (二)以事论事,让孩子明白道理

        1、你认为以上事件怎么做可以避免呢?

        学生说说自己了解到的安全知识。

        2、教师引导学生整理记忆:

        (1)为避免交通安全应注意什么?

        生纷纷发言。

        师小结:要遵守交通规则,乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥,安全有序乘车;由家长接送的学生要在指定地点等候家长;步行学生要坚持路队制度,骑自行车学生要走非机动车道,注意路况动态,禁止逆行,遵守交通规则文明出行,不在路上跑和玩等。

        (2)平时怎样才能保证自己的人身安全呢?

        生自我发言讨论。

        师小结:要加强人身安全自我防护知识教育,增强防范意识,防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所;外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴,上下学途中,特别是女生一定要结伴同行,互相照顾;禁止女生晚上单独外出,遇到陌生人,不要随意与之交谈,对陌生人所说的话要提高分辨能力,不能轻易相信陌生人的许诺,坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中;遇到陌生人求助时,尽量告知周围的成人相助,不要随意单独帮助陌生人,以免误入坏人所设的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困难,要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙,不能轻易求助于陌生人;遇到危险或遭到暴力侵害,要根据周围的环境灵活进行处理,在保证自身安全的前提下,机智地摆脱伤害,并及时报警。

        (3)你认为在校园安全方面该怎么做?

        让学生小组讨论,班级交流。

        (师教育学生配合安全保卫人员工作,不携带危险物品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园,不在校园追逐打闹,不做有危险的游戏。)

        此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖安全。

        (三)安全知识竞赛(抢答形式)

        1、乘坐校车应该注意哪些?

        2、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?

        3、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?

        4、如果你是女孩子,别人约你晚上出来玩,你该怎么做?

        5、陌生人向你求救,你会怎么做?

        6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗?为什么?

        (四)活动小结:

        1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

四、总结:

        这节课我们学到的安全知识一定要牢记,而且平时要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍爱生命,保护自己的人身安全。

2022年《开学第一课》安全教育教案4

教学目标:

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

        一、 导入:

        列举出生活中的安全事例。

        二、 安全工作的重要性

        1、 芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

        2、 班级举例学校发生的事故及后果。

        3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、 目前学校抓的几项工作。

        三、 小学生应注意安全的地方:

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应该向老师及时反映或报警。

        (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、安全教育总结

        新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

        安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

        一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

        二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

        三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

        同时,给学生上的'安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

2022年《开学第一课》安全教育教案5

教学目标:

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

        1、 导入:列举出生活中的安全事例。

        2、 安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、 目前学校抓的几项工作。

学生应注意安全的地方:

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

教师小结:

        今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

        做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。好劳动活动时的安全。

        学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        1.交通安全。

        马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。 提高食品卫生安全和自我防范意识。

        2.路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

        3.到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

        注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作。

        4.管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

幼儿园中班开学第一课教案2022年

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!下面是我为大家整理的关于开学第一课,希望对您有所帮助。

       

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        小学生开学第一课 安 全 教 育 主题班会教案

        新学期开学第一课 安 全 教 育 教案3篇

        小学老师开学第一课 安 全 教 育 教案3篇

        班主任开学第一课 安 全 教 育 教案

        小学一年级开学第一课 安全 教育 教案篇一

        教学目标:

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握 安全知识 ,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        教学过程:

        一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

        ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

        做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生

        不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

        禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项:

        ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

        ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

        3、安全小常识

        临危逃生的基本原则:

        保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

        “119”----火警“110”----报警

        “120”----急救“122”----交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

        今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

        教师小结;

        交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全, 发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇二

        (一)调整作息时间

        可能有的父母喜欢带着宝宝一起参加朋友聚会,一玩就到深夜。这样晚睡晚起、生活缺乏规律的宝宝,可不是幼儿园喜欢的新生!一般来说,幼儿园要求孩子上午8时入园,孩子太晚到,就会错过很多早间活动。因此,这段时间,爸爸妈妈应当注意帮孩子调整作息。早上7时左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子规律的生活,有利孩子身体健康。

        (二)养成良好的卫生习惯

        幼儿园有老师、有保育员,但是,毕竟不能和家里的“一对一”照顾相比。如果孩子还不会自己穿衣、穿鞋、洗脸、刷牙,这几天开始试着让他(她)自己做做这些事情。

        也许你担心,没有了你的叮咛,孩子会忘了饭前便后要洗手等一些必需的生活习惯,那么,不妨找一些琅琅上口的儿歌念给他(她)听,一边听一边做,对强化记忆很有效。此外,你要提醒孩子主动说出自己的需求,主动要求喝水、主动提出去跟别的小朋友玩,主动沟通也是他(她)必须学会的生活技能。

        (三)减轻孩子的压力

        有的家长总在孩子面前提醒,又要上学了,你什么事情总以来我怎么办呀,过了一个假期什么都不会做了教学目标:

        1、了解校园中存在的安全隐患。

        2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

        3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

        教学重点:掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

        教学过程:

        一、导入:

        同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

        二、新闻回放:

        《高速公路上发生的车祸》

        同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

        等等,让孩子对幼儿园生活产生一种恐惧,我们家长该怎样注意孩子的心理保健呢?这就需要你的鼓励啦,你应该多与老师沟通他在幼儿园的生活细节,并不吝啬地给他大拇指,细心地具体地给予表扬和鼓励,增强他的自信,减少他在幼儿园感受的压力。

        (四)强化营养,汤水保健

        孩子进入幼儿园,生理心理都会不同程度的有些波动,可能有的孩子改变了环境,心理焦虑更明显,食量减少,身体抵抗力也减弱;接触的小朋友也猝然增多,病菌感染的机会也增加,再加上天气寒冷,所以这段时间应该给孩子多煲健脾祛火,清心益气,增强体质的汤水。

        师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

        (师生讨论师 总结 )

        三、校园的安全隐患:

        (生列举)

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。

        师:那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项:

        1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险

        6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、

        让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

        五、校外安全:

        1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要 报告 保卫科或教师。

        2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救 方法 ,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

        4、紧急电话:“119----火警”“110----报警”“120----急救”“122----交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结。

        这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

        1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

        2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

        3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域 游泳 (游玩),洗澡、钓鱼等。

        4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

        6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

        9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

        10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或 其它 易发雷电的地方。

        11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

        12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

        13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

        同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

        最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇三

        教学目标:

        1、充分认识安全工作的重要意义。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

        教学过程:

        一、导入:列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

        2、班级举例

        学校发生的事故及后果。

        3、国家、政府狠抓安全教育工作。

        4、目前学校抓的几项工作。

        三、小学生应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查

        哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、安全教育总结

        新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效 措施 ,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

        安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

        一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

        二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

        三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

        同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇四

        教学目标:

        1、 充分认识安全工作的重要意义。

        2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、 进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学过程:

        1、 导入:列举出生活中的安全事例。

        2、 安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、 班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、 国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、 目前学校抓的几项工作。

        学生应注意安全的地方:

        1、 学生讨论。

        2、 集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        教师小结:

        今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说:“安全工作重于泰山。”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。我们一定要牢记以下几点:

        做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。好劳动活动时的安全。

        学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        1.交通安全。

        马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。 提高食品卫生安全和自我防范意识。

        2.路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种 规章制度 。

        3.到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、 收藏 、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

        注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作。

        4.管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

        小学一年级开学第一课安全教育教案篇五

       

        教学目标:

        1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学过程:

        一、导入:列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前学校抓的几项工作。

        三、应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、教师小结:

        今天是新学期开学后的第一个星期一,新学期里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

        第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗 殴、盗 窃、赌 博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

        第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        六、作为班主任的日常管理安全:

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校 请假条 。

        6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

        7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

        8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

        9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

        10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

        11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。

        总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!

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2022秋季小学开学第一课教案5篇

        开学第一课一般都是给小朋友讲安全方面的知识,那你的开学第一课打算讲哪一方面的呢?下面是由我为大家整理的“幼儿园中班开学第一课教案2022年”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

幼儿园中班开学第一课教案2022年(一)

教学目标:

        1、知识目标:是学生掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

        2、过程与方法:了解校园安全隐患。进行预防灾害,预防突发事件的教育。

        3、情感、态度和价值观:培养安全意识,养成学习、生活、娱乐的好习惯,逐步培养自律习惯。

教学重点:

        掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学难点:培养学生良好的行为规范,养成学习和生活习惯,逐步培养自律习惯。

教学方法:

        讨论法、谈话法、案例分析法。

教具准备:

        收集资料、准备案例。

教学过程:

        一、新课导入:

        1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。

        2、教师:安全可贵,是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离。安全,是我们学校教育永恒的主题,高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往,关注安全,关爱生命。

        二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、学生饮食、就餐的安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好栏杆。

        ③整队下楼时要与同学保持一定距离。

        ④上下楼时不要将手放在兜里。

        ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

        ⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

        ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

        ③活动的方式要简便易行,如做做操等。

        ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项

        1、组织学生讨论交流,指名学生代表谈自己的观点。

        2、教师强调:不吃过期、腐烂食品,“三无食品”,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。购食物时,选择购买感官正常的食品或食品原料,特别要观察是否新鲜,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。

        四、交通安全注意事项(在学生讨论的.基础上老师强调)

        1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。

        2、乘坐公交车注意事项:

        ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

        ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

        ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

        五、其他校园安全的注意事项:

        1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

        敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

        2、你与同学发生矛盾怎么办?

        自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

        3、如何加强教室安全?

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上玩,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飞入任何一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

        4、为什么不能提前到校?

        校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。

        5、当自己感到身体不适时,怎么办?

        及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

        6、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

        119————火警。

        110———报警。

        120————急救。

        122————交通事故。

        报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、小结

        生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

幼儿园中班开学第一课教案2022年(二)

一、设计意图

        幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为中班幼儿安全教育第一课。

二、活动目标

        1、了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识。

        2、认识基本的交通标志和交通设施。

        3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。

三、活动重难点

        1、重点:确立遵守交通规则的安全保护意识。

        2、难点:认识有关的交通标志、交通设施。

四、活动准备

        1、物质准备:教学课件、交通标志若干。

        2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通规则。

        3、家长工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志。

五、活动过程

        (一)谈话、观看课件导入活动

        1、提问:小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题)

        2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。)教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。)儿歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停一停。

        教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。

        教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。

        (二)再次认识学习过的交通标志。

        1、教师提问:马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?引导幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。

        "今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。"(教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼儿此标志的作用),引导幼儿复习已经认识的交通安全标志。

        (三)竞赛游戏交通安全问题判断。请幼儿自由结伴分成四组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看中小朋友的行为,四组幼儿观看完进行抢答,抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最多的一组或胜。

        第一幅图:几个小朋友在马路上玩球。

        教师小结:小朋友不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏。

        第二幅图:一个小朋友在马路上钻爬交通隔离设施。

        教师小结:小朋友过马路要走斑马线,不钻、不跨越交通隔离设施。

        第三幅图:几位小朋友在站台上排队上公共汽车。

        教师小结:乘车时要排队等候,按先后顺序上车,不要拥挤争抢。

        第四幅图:一个小朋友乘车时把头伸出车窗外。

        教师小结:乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来的车辆或路边树木刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人,同时也保护了环境。

        第五幅图:几个小朋友在车内边聊天边吃棒棒糖。

        教师小结:在车内不吃带壳带棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的零食很危险,汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全。

        第六幅图:马路上发生了交通事故,该怎么办?

        教师小结:发生交通事故时,不要靠近发生地,并且迅速拨打110报警或120急救电话。报警时要注意讲清事故发生具体位置。

        (四)活动总结教师:今天我们学到了很多的交通安全知识,每一组的小朋友都表现得非常出色,老师希望你们把今天学到的知识告诉其他的小朋友,让他们都能高高兴兴上学,安安全全的回家。

六、活动结束

        和孩子们再一起念儿歌,在轻松愉快的氛围中结束活动。

        儿歌:

        小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停一停。

        活动反思:

        一上课,我就以情景导入,以放学为案例,让他们快速收拾书包。创设一个平安回家的情境,激发了孩子的兴趣,达到以趣求知,趣中乐学的效果。所以一开始孩子的学习兴趣就被调动起来了。

        接着让孩子们合作学习,在这个过程中让他们认知明理。放学收拾书包,是每个孩子每天都要做的,但丢三落四是孩子们经常犯的毛病,及回家途中所遇的问题该怎么做。因此设计“小演习”,目的是让孩子关注一些生活细节,通过提醒,加深巩固认识,已达到巩固学习的目的。

幼儿园中班开学第一课教案2022年(三)

一、教育教学目标

        1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

        2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

        3、学会关心和帮助中小班的`弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

        1、保教人员检查活动室内外的安全。

        2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

        3、毽子。

三、活动过程

        (一)入园活动

        1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

        2、通过"问、看、查、摸"对幼儿晨检,消除安全隐患。

        (二)谈话活动

        1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

        2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

        (三)如厕

        在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

        (四)户外活动

        师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

        (五)室内活动

        1、说说自己的新发现:

        (1)教室里有哪些安全隐患?

        (2)厕所有哪些安全隐患?

        (3)户外有哪些安全隐患?

        2、做好哥哥,好姐姐

        知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

        (六)离园活动

        1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

        2、知道靠右走,不抢行。

        3、按照幼儿园的作息时间入园。

        (七)延伸活动

        家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

幼儿园中班开学第一课教案2022年(四)

一、教学目标

        1、通过相关安全防护的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

        2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备材料准备

        1、安全有关的。

        2、水彩笔、记号笔、白纸等。

        经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点

        培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程

        (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全上的意识,如小心触电等。

        (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:

        1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

        2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

        3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

        4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

        5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思

        围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

幼儿园中班开学第一课教案2022年(五)

活动目标

        1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应;

        2、知道在发生危险时如何自求。

        3、乐于探索、交流与分享。

        4、初步了解煤气的小常识。

教学重点、难点

        1、让幼儿如何知道在我们发生危险时,如何处理、自救的一些方法;

        2、学习煤气泄露时的正确处理方法。

活动准备

        1、关于一些煤气发生的事故、录像、;

        2、关于因漏气而造成的一些小故事。

活动过程

        开始部分:

        1、先让幼儿观看录像,了解煤气及煤气的危险性,煤气的种类;

        2、老师提问:刚才小朋友在录像中看到的是什么,有什么作用,谁能告诉老师?举手回答,幼儿回答:这是煤气灶和锅,能煮饭、炒菜、洗澡;

        过程:

        1、老师在让幼儿看一些,使幼儿初步了解在哪些情况下会发生漏气或爆炸事故。

        2、请幼儿分组讨论平时我们在生活中所知道煤气造成的危险性有哪些?

        3、老师结合幼儿的讨论告诉幼儿怎样来安全使用煤气的方法以及发生以后的自救方法:

        (1) 怎样安全使用煤气?

        (2) 怎样知道漏气了?如何辨别?

        (3) 我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢?

        结束部分:

        1、老师结合我们生活中具体情况、重点给幼儿讲解几个问题,并回家告诉自己的父母:

        (1) 当我们的父母在厨房使用煤气煮饭、炒菜时,小朋友尽量不要到厨房里去;

        (2) 小朋友在家中,不要随便动煤气灶的开关;

        (3) 如果闻到异味,要及时提醒父母注意安全,采取相应的措施。

        2、让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。

教学反思

        小朋友开始上课时积极性相当高,对煤气知识的认识也很高,但是很多幼儿对煤气发生泄漏时应该采取怎样的办法还不是很清楚,在下一节时我应继续在本课后延伸,让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。

幼儿园中班开学第一课教案2022年(六)

活动目标:

        1、能区分陌生人与熟人。

        2、知道不吃陌生人给的食物,拒绝陌生人碰触自己的身体。

        3、知道跟陌生人走时,要征得老师和家长的同意。

活动准备:

        1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3---4张。

        2、饼干、巧克力、玩具适量。

        活动过程:

        1、出示照片,引导幼儿学习区分陌生人和熟人。

        (1)请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组,说一说每一组都有谁。

        (2)小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人,认识的人是熟人,不认识的人是陌生人。

        2、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。

        (1)陌生人都是坏人吗?

        哪些陌生人是好人?哪些陌生人是坏人?为什么?

        (2)小结:陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人,医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境,警察能保护大家的安全,所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人,他们看上去和好人一样,他们看上去和好人一样,但是会想一些坏主意,做一些坏事,欺骗小朋友,有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时,要多加小心。

        3、教师和幼儿进行游戏《遇到陌生人》,引导幼儿学习与陌生人正确交往。

        (1)教师扮演陌生人,走到某个幼儿面前搭话并请他(她)回答,引导全体孩子思考、讨论:你同意他的说法吗?怎样回答更好?

        陌生人:“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!”

        婷婷:“谢谢你!我不认识你,我不吃巧克力。你走吧!

        陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞,我知道你的名字,咱们做朋友吧!”

        瑞瑞:“请别摸我!我不认识你,我要去找爸爸了。”

        陌生人:“同同,妈妈在那边等你,让我来接你,跟我走吧!”

        同同:“妈妈说好来接我的,让老师打个电话问问妈妈,妈妈同意我才能跟你走。”

        陌生人:“唉!这些小孩真机灵!”

        (2)小结:陌生人给的食物不吃也不要;陌生人触摸、拽拉自己时,要马上避开,大声告诉他不行;陌生人要带你走时,一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护还好自己。

        #教案# 导语开学了,回归校园,思想上进;鼓舞斗志,积极进取;收敛懒散,努力刻苦;勤学知识,眼界大开;端正态度,认真学习;善于思考,奋发有为。愿你学有所成,收获满满!以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

        1.2022秋季小学开学第一课教案

 学习目标:

        1、说说自己在暑假中的收获,作业情况。

        2、了解上学期的数学成绩,明确取得好成绩的原因。

        教学重点、难点:

        1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

        2、评价假期作业,使学生养成一个良好的作业行为习惯。

        教学过程:

        一、说说自己在暑假中的收获。(让学生畅所欲言)

        将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑假里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

        交流时注意:自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。(体会数学知识无处不在,用途广泛,感受学好数学的重要性。)

        表扬那些在发言中表现突出的孩子,同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子,大家想想,新学年第一课,老师为什么表扬这些同学呢?

        (因为他们认真,踏实,都是学习中的有心人。)

        讨论:为了学好数学,我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?

        寄予希望:希望全班同学都向这些身边的有心人学习,争取新学期更上一层楼。

        二、暑假作业情况总结

        1、特色作业评比。

        评出一二三等奖,计入本期的作业评价。一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。

        2、暑假作业展示检查评比。

        评出五名优秀作业,每人加1分计入本期的作业评价。

        3、个别学生数学补习题,补习班练习展示。

        三、明确回顾上期数学学习情况。

        1、了解上学期的数学成绩。

        2、采访优秀学生。

        3、讨论分析:如何取得好成绩?

        明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

        4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

        四、重温数学课堂常规要求和作业要求。

        1、预习和准备习惯的要求。

        2、听课习惯的要求。

        3、看书习惯的要求。

        4、作业习惯的要求。

        5、合作学习的要求(重组合作小组,选好组长)

        五、小结

        老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!

        2.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、引导学生了解绘画种类,对于绘画形成初步认识;

        2、掌握几种绘画的工具,及时帮助学生在开学初做好工具的准备工作.

        教学重点:

        初步了解并掌握绘画的几种基本分类,并能分辨每种绘画所使用的工具特点,识别绘画种类。

        教学难点:

        欣赏各画种,并能简单感受各种画种的艺术特点,体会绘画美感。

        教学过程:

        一、直接导入

        1、引趣

        提问:同学们,你们知道几种不同的绘画工具?

        铅笔、油画棒、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、调色盘、墨汁等等

        2、层层递进,引出主题

        提问:你知道那么多不同的绘画工具,那你又知道绘画分为哪几儿童画、水彩画、中国画、版画等等

        二、做好开学准备工作。

        1、学习用品

        介绍整个学期所需要的学习用品与工具

        主要有:

        ①绘画工具:小号记号笔,油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔,水粉工具(水粉颜料、水粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。

        ②手工制作工具:剪刀、胶水、彩色纸等其它特殊纸品。

        请学生除特殊课程要求外,选择其中绘画工具里自己比较喜欢和常用的一种工具随堂携带。

        2、课前准备

        二分钟预备铃前,要求学生必须把学习用品准备好放在自己的课桌角上,等待老师上课。

        3、上课注意事项

        ①身体精神状态。

        每节课关注学生上课时的精神状态与坐姿情况。

        ②提问——回答

        ●要求回答问题要简洁扼要,条理清楚,在回答问题前进行思考,而不是想到什么都说什么。

        ●对异议的回答,必须做到尊重他人,耐心听完回答,再进行补充。

        ③作业评价表(展示)

        本学期仍进行作业评价表成绩评定方法,展示表格,并要求学生注意环境卫生强调美术课环境卫生问题,提醒学生在进行作业的同时,保持教室的卫生,养成优良的行为习惯。

        三、探究新知

        1、展示主要的绘画种类,直观了解几种不同画种的绘画特点,让学生讲一讲各自的理解,小组讨论。

        2、展开认识画种并了解工具特点

        (1)儿童画——以儿童想象为主,体现儿童生理心理特点。构图时立意鲜明,主次恰当,色彩鲜艳。

        (2)水粉画、水彩画——水粉画是以水作为“帮手”,用水粉或水彩颜料绘制完成的绘画作品。

        小结绘画特点:可以大块的铺色,也可以精细地绘画。

        四、课外拓展

        3.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、认识语数英三科教师。

        2、用轻松亲切的语调,让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

        3、让学生相互认识,成为学习小伙伴。

        3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

        4、通过学习,让孩子们对小学生活,对双语满怀美好的憧憬。

        教学过程:

        一、老师自我介绍

        1、师:亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓邓,你们以后可以叫我邓老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到双语学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

        2、数英老师的介绍

        二、介绍学校

        2、接下来呢,请闭上你们的眼睛,老师带你们到一个美丽的地方,好不好?宝贝们,这里有蓝蓝的天空,像棉花糖一样的白云,青青的草地,美丽的花朵,高高的楼房,宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?(生:双语学校)对了,这就是你的新家,(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

        三、小朋友简单自我介绍

        (让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

        那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目,相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

        四、简单提出几点必要的要求

        (从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

        孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

        主要有以下几点:

        1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

        2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

        3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

        4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

        5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

        6、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

        7、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

        8、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

        9、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

        10、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌:“排路队,手牵手,不说话,排整齐。”

        五、增强班级凝聚力

        好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是双语小学生,我光荣,我骄傲;我是双语小学生,我要好好学习,天天向上;我在双语学校一二班,这里就是我的第二个家,我们用爱来筑成这个美丽的大家庭!

        4.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目标:

        1、自我介绍,建立良好的师生初次见面印象

        2、谈语文学习的作用,培养学生学习语文的兴趣

        3、提学习语文的要求,规范学习行为

        教学步骤:

        一、开场白(自我介绍)

        自我介绍(板书名字)我的父母希望我成为优秀的人,今天我更希望我的学生各个都成为优秀的人。在这个温和的九月我们初次相识,在以后的一年时间里我们将朝夕相处,我希望和大家在语文学习的天地里快乐地耕耘收获,更希望和大家成为知心的朋友。这节课我们一起来聊聊,让我走近你,也让你了解我。

        二、语文学习的认识(读书的作用)

        我们同学从幼儿园开始认字,到小学初中一直到高中,已经学了近十年的语文,那我想问问同学,学习语文有什么用?

        会听说读写,是一切学习的基矗

        如果,那我们只要学到小学的程度就可以了。为什么高中大学还要学呢?

        巴金曾说过一句话:“人不是单靠吃米活着的”意思是说人除了物质需求外还要有精神需求。一个人只有精神健康才是真正的健康。而学习语文,阅读书籍就是我们获取精神食粮的重要途径。一项最新的调查显示读书已经是现代人生存的需要。

        阅读使人充实,笛卡儿说:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”。

        在温州这样一个非常物质的城市,人们浮躁功利,同学们平时也经常会遇到一些麻烦的不顺心的事情。如果在这个时候能静下心来读一篇好的文章,就像吃了一剂定心丸一样地舒畅。

        举例子:一个学生很聪明,思维敏捷反应迅速。即使趴着睡觉最后也能通过考试——当然成绩是不理想的。他喜欢理科,不学语文,觉得语文学习没用。性格偏激,行动鲁莽,和同学老师关系紧张,自己也很痛苦,如果他能多读一点书,陶冶性情,心态自然会平和许多。

        古今中外有大智慧成大事业的人都是喜欢读书的。古代有个钱思公家里虽然非常富贵,但很少其他嗜好,曾跟朋友说:“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。”宋代的欧阳修在《归田录》中说:“余平生所作文章多在三上,乃马上,枕上,厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”这就是的“三上”的由来。可见古人阅读写作思考之勤。

        三、学习读书三境界:

        国学大师王国维在《人间词话》里提到:“古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界。”

        (1)“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)

        这是说做学问成大事业者虽然环境不好,但应该登高远眺,树立大志。如果立志考浙大,纵然考不上,温大也必唾手可得。

        (2)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永《蝶恋花》)

        这是说做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过辛勤劳动的过程,“为依消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔。

        (3)“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾《青玉案》)

        这是说经过反复追寻,研究,到底取得了成功。可见道路是曲折的,前途是光明的。

        四、语文学习的要求

        三要求:

        预习的要求——①标段落②抄写课文生字词(注解)

        上课的要求——①圈点勾画②写批注

        课后的要求——①作业本②文海拾贝

        准备三本本子:预习本(课代表1负责收发批改,每课一次)

        练习本(课代表2负责收发,披阅,每课一次)

        文海拾贝(教师批改讲析,每周一次)

        我会给两位课代表各一张作业登记表,每次作业分五个等级登记。按一定比例记入学期结束的成绩单中,未即使上交的你要向我说明理由。

        五、结束语

        所谓“教学相长”,同学们在学习的过程中有什么疑问,意见,请向我提出来。你可以在课后跟我聊天,也可以在随笔里向我提出来,也可以在qq里讲。我希望成为你们的好老师,更希望成为你们的好朋友。

        现在我需要两个非常负责认真又能干的课代表,如果有意向的同学课后可以跟我讲一下。

        5.2022秋季小学开学第一课教案

 教学目的:

        1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。

        2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

        3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

        教学重点:

        引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。

        教学难点:

        如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

        教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等

        课时:1课时

        教学过程:

        一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

        二、授课:

        (一)做一个好孩子,让家长幸福

        同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

        后汉时期有个叫黄香的孩子,他的父母很疼爱他。在他9岁的时候,慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实,日夜思念母亲,变得非常憔悴。因为母亲不在了,黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲,天天给父亲洗衣做饭,千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热,为了让父亲睡个安稳觉,每次父亲睡觉前,他都要用扇子帮父亲把席子扇凉;冬天气候寒冷,他总是先钻进被子,用自己的体温暖热父亲的被窝,才叫父亲——歇息。黄香的故事被编入了《三字经》,供后人学习。

        投影:我国古代“黄香温席”的故事。

        老师:黄香长大以后,人们说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。

        (二)做一个好学生,让老师幸福;

        做一个好伙伴,让同学幸福;

        做一个好少年,让社会幸福;

        提问:怎样才是一个好学生?

        怎样才是一个好伙伴?

        怎样才是一个好少年?

        学生讨论——发言。

        老师小结:12岁立志“为中华崛起而读书”,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋,不仅生活能自理,还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学,他们性格开朗,乐于助人,把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。

        对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”,更多的时候往往只需举手之劳:

        投影:

        及文字:公共汽车上,你为一位老人让座,这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在街头,你热情耐心地回答一位外地人的问路,他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在教室楼道,你主动上前帮老师抱作业本,老师会因为有你这样的学生感到幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:在宿舍的楼道里,你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子,她会为有你这样一位好邻居而幸福,爱的力量也就变得伟大了;

        及文字:骑车过马路,你宁肯停在烈日下等候绿灯,也不愿擅自闯红灯,那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”

        投影:品德高尚,立志勤学,自立自强,乐于助人,健康快乐。

        老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯,做一个让老师幸福的好学生,做一个让同学幸福的好伙伴,做一个让社会幸福的好少年。

        (三)做一名好公民,让祖国幸福。

        老师:现在请同学们自己谈谈,要做一个什么样的公民。

        学生发言,谈谈自己的观点。

        三、班主任结语

        “爱的力量是伟大的!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!

        这样,当我在的时候,人们的感觉就象如逢春雨,当我远去的时候,人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉,伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

        四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。

        同学们对小故事非常感兴趣,在讨论过程中,也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活,更是一种愉悦的精神体验。而且,这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候,同学们都觉到很惊讶,深深感受到应从小处做起,培养自己优秀的品质。

        爱的力量是伟大的,是啊!倘若每位教师都能用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗?他们能不为了使自己的同学,使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奋斗。

       

       好了,今天关于“2022年开学第一课完整版教案”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“2022年开学第一课完整版教案”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。